L'integrazione scolastica
Breve esposizione dei principali interrogativi sulla normativa relativa all'integrazione scolastica
Per non appesantire la lettura presentiamo la normativa attraverso la forma di risposte alle domande ritenute più ricorrenti, omettendo i riferimenti alle leggi. Se avete bisogno di chiarimenti potete contattare il Servizio Scuola.
( Le risposte sono aggiornate a ottobre 2008 )
Diritti e doveri
2. Fino a quale età l'alunno con handicap può stare nella scuola materna ?
4. Chi deve fornire l'assistenza di base e l'assistenza specialistica per gli alunni con handicap?
L'insegnante di sostegno
5. L'insegnante di sostegno deve essere in possesso del titolo di specializzazione?
6. Perché non ci sono abbastanza insegnanti specializzati per coprire tutti i posti di sostegno?
7. Qual è il ruolo dell'insegnante di sostegno?
9. Può il dirigente scolastico non sostituire con un supplente un insegnante di sostegno assente?
11. E' garantita la continuità educativa e didattica?
I gruppi di studio e di lavoro
12. Che cos'è il gruppo "tecnico"?
15. Che cos'è il gruppo di lavoro interistituzionale provinciale (G.L.I.P.)?
I documenti
16. Che cos'è la certificazione dell'Asl?
17. Che cos'è il Profilo dinamico funzionale (detto anche P.D.F.)?
18. Che cos'è il Piano educativo individualizzato (detto anche P.E.I.)?
19. Che cosa sono gli accordi di programma?
20. Che cosa è il Piano dell'offerta formativa (detto anche P.O.F.)?
Le ore di sostegno
21. Chi decide il numero delle ore di sostegno da assegnare a ciascun alunno con handicap?
La classe
23. Esiste un numero massimo di iscritti per le classi in cui è inserito un alunno con handicap?
24. Possono essere inseriti nella stessa classe più alunni con handicap?
La valutazione
25. Come vengono valutati gli alunni con handicap?
I dati
26. Quanti sono gli alunni con handicap e quanti sono gli insegnanti di sostegno?

